医疗系学霸 第887节（4 / 4）
“义肢与肢体的断端龛合不匹配，所以皮下局部有疤痕的不均匀分布。”
“入院之后，用了止痛药，卸下了假肢，改成了拐杖后，目前的疼痛症状已经好了许多。”
“方组长，我和房教授、严教授二人探讨的三个方案，你更倾向于哪一种？”吴轩奇非常主动地请教。
这可以说是标准化的请教流程了。
先自己去体会，而后给出方案，让学识比你更高的人，对不同的方案进行拆析！~
如果是能力不行的人，则是带头人，把不同的方案摆出来，然后再掰碎了对你进行投喂！
这样的教学，即便是你学到了东西，也没有学到遇到问题时去解决问题的思维。
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“入院之后，用了止痛药，卸下了假肢，改成了拐杖后，目前的疼痛症状已经好了许多。”
“方组长，我和房教授、严教授二人探讨的三个方案，你更倾向于哪一种？”吴轩奇非常主动地请教。
这可以说是标准化的请教流程了。
先自己去体会，而后给出方案，让学识比你更高的人，对不同的方案进行拆析！~
如果是能力不行的人，则是带头人，把不同的方案摆出来，然后再掰碎了对你进行投喂！
这样的教学，即便是你学到了东西，也没有学到遇到问题时去解决问题的思维。
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